Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas https://periodicos.ufrn.br/manzua <p> A revista Manzuá é uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGARC) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Objetiva divulgar pesquisas que colaboram na discussão sobre Teatro, Dança, Performance, Corpo, Estéticas, Poéticas, Produções, Cultura Popular, Tecnologias, Crítica e Pedagogia das Artes Cênicas. Recebe e publica em fluxo contínuo, por meio de avaliação ad hoc, artigos originais produzidos por pesquisadores, dossiês, projetos poéticos individuais ou coletivos, além de resenhas, entrevistas e críticas da cena contemporânea.</p> <p> </p> Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN pt-BR Manzuá: Revista de Pesquisa em Artes Cênicas 2595-4024 <p>Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:</p> <p>Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.</p> <p>Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.</p> <p>Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).</p> FRONTE[I]RA|FRACAS[S]O https://periodicos.ufrn.br/manzua/article/view/34932 <p>Ensaio fotográfico de Rafael Telles da obra FRONTE[I]RA | FRACAS[S]O criada pelos Clowns de Shakespeare em compartilhamento com o grupo boliviano Teatro de Los Andes, durante o ano de 2022.</p> Rafael Telles Lima Copyright (c) 2023 Rafael Telles Lima http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2023-12-20 2023-12-20 6 2 108 119 10.21680/2595-4024.2023v6n2ID34932 Editorial https://periodicos.ufrn.br/manzua/article/view/34934 <p>Texto de apresentação do volume 6, número 2 (2023) da Manzuá - Revista de Pesquisa em Artes Cênicas.</p> Adriano Moraes de Oliveira Copyright (c) 2023 Adriano Moraes de Oliveira http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2023-12-20 2023-12-20 6 2 1 2 10.21680/2595-4024.2023v6n2ID34934 EM ALGUM LUGAR NA HISTÓRIA https://periodicos.ufrn.br/manzua/article/view/31528 <p>O artigo discute as questões de gênero que pensamos existir na cena teatral mineira, assim, analisamos aqui a trajetória da Diretora Ione de Medeiros, co-fundadora do Grupo Oficcina Multimédia de Belo Horizonte, além de analisarmos também o espetáculo <em>Bom Dia Missislifi (1995)</em>, com concepção e direção &nbsp;de Ione. Para fazermos essa fricção quanto à questão de gênero, partimos da fala da própria diretora, quanto às questões enfrentadas por ela no começo de sua trajetória, suas dificuldades em conseguir uma aceitação do meio, a falta de compreensão quanto ao que se propunha fazer e levar para cena, a desconfiança pelo fato de ser mulher. Para solidificar essa discussão, e friccionar ainda mais o assunto, nos valemos dos pensamentos de Judith Butler, contidos no livro <em>Problemas de Gênero</em>: feminismo e subversão de identidade.</p> Osmar Vanio Fernandes Alberto Ferreira da Rocha Junior Copyright (c) 2023 Alberto Ferreira da Rocha Junior, Osmar Vanio Fernandes http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2023-12-20 2023-12-20 6 2 3 26 10.21680/2595-4024.2023v6n2ID31528 CIRCO https://periodicos.ufrn.br/manzua/article/view/31169 <p>O presente estudo apresenta um diagnóstico sobre formação e os saberes relativos à segurança entre profissionais e praticantes de circo. Participaram desta pesquisa descritiva-exploratória, 147 profissionais, que responderam a um questionário semiestruturado. Os resultados mostram que a maioria dos respondentes reconhecem o risco como característica inerente ao circo e a segurança como um aspecto central para a sua prática, embora poucos relataram formação específica. O estudo sugere, portanto, a urgência de ações formativas que favoreçam a qualificação profissional no âmbito da segurança no circo no contexto nacional.</p> Marco Antonio Coelho Bortoleto João Gabriel Baptistotti Nunes Copyright (c) 2023 Marco Antonio Coelho Bortoleto, João Gabriel Baptistotti Nunes http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2023-12-20 2023-12-20 6 2 27 50 10.21680/2595-4024.2023v6n2ID31169 CAPITANEADA POR ARQUÉTIPOS NAS ARTES DA CENA https://periodicos.ufrn.br/manzua/article/view/31357 <p>O psiquiatra suíço Carl Gustav Jung (1875-1961) dedicou-se aos estudos da compreensão do si mesmo ao longo de sua vida e, ao passo que realizava suas jornadas, deparava-se com inúmeros conteúdos que, segundo ele, apontavam caminhos para se chegar a parte dos complexos que há em nosso inconsciente pessoal/coletivo. Integrada à psicologia analítica junguiana, a autora do artigo acampou em bibliografias que versavam sobre a temática e assim teve por objetivo central apresentar três <em>arquétipos</em>, quais sejam: <em>ânima</em>, <em>animus</em> e <em>sombra</em>; e os mesmos foram utilizados como fios condutores de investigações corporais realizadas na seara das Artes da Cena, por meio de imersões artísticas, chegando a resultados performáticos na estreita relação com seu eu-feminino, <em>ânima</em>.</p> João Vítor Ferreira Nunes Copyright (c) 2023 João Vítor Ferreira Nunes http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2023-12-20 2023-12-20 6 2 51 82 10.21680/2595-4024.2023v6n2ID31357 ENADE TEATRO 2006 E 2009 https://periodicos.ufrn.br/manzua/article/view/32411 <p>Este artigo discute o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes – ENADE Teatro. O objetivo da pesquisa foi compreender o exame e analisar as provas e os questionários aplicados em 2006 e 2009. A metodologia é quali-quantitativa, com dados do site do Ministério da Educação. À guisa de conclusão, problematiza-se a função e os motivos da supensão do ENADE – Teatro, refletindo sobre a possibilidade do caráter híbrido na avaliação publica no Ensino Superior.</p> Bárbara Tavares dos Santos Bárbara Carneiro Maciel Copyright (c) 2023 Bárbara Tavares dos Santos, Bárbara Carneiro Maciel http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2023-12-20 2023-12-20 6 2 83 107 10.21680/2595-4024.2023v6n2ID32411