Mneme - Revista de Humanidades: Anúncios
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<p style="margin: 0px;"><strong>Scope:</strong> Mneme - Revista de Humanidades (ISSN 1518-3394) é publicação semestral da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de História (CERES). Visa divulgar pesquisas acadêmicas originais e atuais no campo das Ciências Humanas.</p> <p style="margin: 0px; text-align: left;"><strong>Área do conhecimento</strong>:Ciências Humanas <br /><strong>Qualis/CAPES</strong>:A2 <br /><strong>e-ISSN</strong>:1518-3394</p> <p style="margin: 0px; text-align: left;"><strong>Contato: mneme@ceres.ufrn.br</strong></p>pt-BRPróximos números temáticos: Chamada de artigos / Edição n. 51 (jul./dez. 2025) – Dossiê |A HISTÓRIA INDÍGENA EM QUESTÃO: ENTRE A PESQUISA E O ENSINO
https://periodicos.ufrn.br/mneme/announcement/view/574
<p><strong>Organização| </strong>Cláudia Cristina do Lago Borges (UFPB), José Inaldo Chaves (UNB) e Vânia Cristina da Silva (SED/MS)</p> <p><strong>Prazo final para submissão: </strong>30 de junho de 2025 | <strong>Publicação: </strong> dezembro de 2025</p> <p> </p> <p>Apesar do avanço nas pesquisas, a temática indígena ainda passa, no domínio do ensino e do senso comum, pela falta de respeitabilidade sobre a diversidade histórico-cultural dos povos indígenas. Partindo desta perspectiva, o objetivo deste dossiê é promover a discussão sobre o processo de construção histórica e cultural dos povos indígenas das Américas e sua reflexão nos dias de hoje. Considerando os espaços acadêmicos e escolares, a nossa proposta é congregar artigos que apresentem reflexões e resultados de pesquisas feitas por diversas áreas de conhecimento e abrangendo as temporalidades desde a conquista da América até os dias atuais, bem como de artigos que apresentem debates sobre o ensino de história indígena no âmbito educacional, sejam eles nas práticas escolares, na formação docente ou nas estruturas escolares presentes nas escolas indígenas ou não indígenas.</p>Mneme - Revista de Humanidades2025-03-13Próximos números temáticos: Chamada de artigos / Edição n. 50 (jan./jun. 2025) – Dossiê | HISTÓRIA PÚBLICA, USOS DO PASSADO E NEGACIONISMOS NA AMÉRICA LATINA
https://periodicos.ufrn.br/mneme/announcement/view/554
<p><strong>Edição n. 50 (jan./jun. 2025) – Dossiê | HISTÓRIA PÚBLICA, USOS DO PASSADO E NEGACIONISMOS NA AMÉRICA LATINA</strong></p> <p> </p> <p><strong>Organização|</strong>André Mendes Salles (UFPE) , Thiago Nunes Soares (UPE) e Pedro Ramón Caballero Cáceres (Universidade Nacional de Assunção)</p> <p><strong>Prazo final para submissão: </strong>30 de abril de 2025 | <strong>Publicação: </strong> julho de 2025</p> <p> </p> <p>A proposta de Dossiê “História pública, usos do passado e negacionismos na américa latina” apresenta a pretensão de reunir artigos de pesquisadores — do Brasil e do exterior — que trabalhem os eixos temáticos propostos – história pública, usos do passado e negacionismos no contexto latino-americano – buscando a maior diversidade possível em termos de gênero, vinculações institucionais e regionais, assim como de diversidade étnico-racial. Tendo em vista a internacionalização, buscaremos divulgar amplamente a chamada de artigos no Brasil e fora dele, atraindo autores que atuem no exterior, sobretudo no contexto latino-americano.</p>Mneme - Revista de Humanidades2024-11-21Novo modelo de publicação da Mneme: Ahead of Print (Publicação em Fluxo Contínuo)
https://periodicos.ufrn.br/mneme/announcement/view/215
<p>A partir da edição nº 42, Mneme - Revista de Humanidades passará a operar seguindo o modelo <em>Ahead of Print (Publicação em Fluxo Contínuo). </em></p> <p> </p> <p>Este modelo, que vem sendo adotado por diversos periódicos cientícos no Brasil, tem oportunizado uma agilidade maior na divulgação do conhecimento.</p> <p> </p> <p>Ele consiste na publicação dos manuscritos tão logo tenham sido avaliados e tenham recebido aprovação, após pareceristas, no site oficial da revista. Não se precisa, assim, esperar o fechamento da edição, para que os artigos sejam publicados. </p> <p> </p> <p>Prof. Helder Macedo - Editor-chefe </p>Mneme - Revista de Humanidades2019-08-18