@article{Redondo_2016, title={Dos Double-manuals aos Single manuals: uma retrospectiva histórica do ensino de inglês}, url={https://periodicos.ufrn.br/odisseia/article/view/10275}, abstractNote={<p>Este artigo dedica-se à retrospectiva histórica do ensino de inglês, especialmente, do século XIV aos dias atuais. O presente estudo percorre momentos históricos que revelam a emersão do inglês como segunda língua, perpassando pelo surgimento dos primeiros <em>Double-manuals</em>, manuais utilizados para o ensino de duas línguas, geralmente, o inglês e o francês, até o momento em que a língua inglesa alcança lugar de prestígio como língua franca, alavancando a produção de materiais específicos para o ensino de inglês, os <em>Single-manuals</em>. Além disso, o percurso histórico proposto por este estudo permite compreender o prestígio e o impacto das abordagens de ensino de inglês em cada contexto histórico específico, influenciando as práticas de ensino de inglês nas escolas do século<strong> </strong>XXI. </p>}, number={10}, journal={Revista Odisseia}, author={Redondo, Diego Moreno}, year={2016}, month={out.}, pages={p. 1 – 20} }