TY - JOUR AU - Bruning, Keity Cassiana Seco AU - Limoli, Loredana PY - 2012/07/02 Y2 - 2024/03/28 TI - ANÁLISE LINGUÍSTICA E PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA: A INTEGRAÇÃO ENTRE DUAS PROPOSTAS DE LETRAMENTO JF - Revista Odisseia JA - RO VL - 0 IS - 5 SE - Artigos DO - UR - https://periodicos.ufrn.br/odisseia/article/view/2026 SP - AB - <em>Seráo expostas neste trabalho duas propostas teórico-metodológicas de cunho interacionista, voltadas ao ensino-aprendizado de Língua Portuguesa: An&aacute;lise Linguística e Pedagogia Histórico-Crítica. Estas vertentes se dialogam e seus encaminhamentos se complementam, visto que ambas focam um ensino discursivo da língua, pautado na transformaçáo pessoal e do contexto social do aluno.</em> ER -