TFOUNI, L. V.; ASSOLINI, F. E. P. Interpretação, autoria e prática pedagógica escolar. Revista Odisseia, [S. l.], n. 1, 2012. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/odisseia/article/view/2043. Acesso em: 16 abr. 2025.