ARROYO MARTÍNEZ, Laura; SANTAELLA VALLEJO, Almudena. A comunicação não-verbal como veículo de igualdade dentro da aula: um modelo para uma correta intervenção . Revista Odisseia, [S. l.], v. 9, n. Especial, p. 43–63, 2024. DOI: 10.21680/1983-2435.2024v9nEspecialID34857. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/odisseia/article/view/34857. Acesso em: 8 jan. 2026.