Gleria, T. e Ferreira, M. C. F. D. (2012) “A INTERAÇÃO ENTRE DOIS ALUNOS SURDOS E UMA INTÉRPRETE DURANTE UMA AULA DE LÍNGUA INGLESA”, Revista Odisseia, (5). Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/odisseia/article/view/2024 (Acessado: 28 março 2024).