Matias-Ferreira Júnior, T., e G. K. Araújo Costa Lira. “Proposta De Uma Sequência Expandida Com O Conto ‘The Story of the Good Little boy’, De Mark Twain, Em Aulas De língua Inglesa Na Escola Pública”. Revista Odisseia, vol. 9, nº 1, fevereiro de 2024, p. 56-72, doi:10.21680/1983-2435.2024v9n1ID31620.