Castro, M. C. de S., & Costa, I. do C. C. (2015). A LITERATURA DE CORDEL COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO, MOTIVAÇÃO E PROMOÇÃO DA SAÚDE BUCAL. Revista Ciência Plural, 1(1), 40–49. Recuperado de https://periodicos.ufrn.br/rcp/article/view/7322