MARQUES BOTTÓS, Aretuza; ALVES COSTA, Adriana; JOSÉ ÍSPER GARBIN, Artênio; ADAS SALIBA, Tânia; ADAS SALIBA GARBIN, Cléa. EXPERIÊNCIA DO PROFESSOR NA IDENTIFICAÇÃO DO BULLYING NA ESCOLA . Revista Ciência Plural, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 16–29, 2021. DOI: 10.21680/2446-7286.2021v7n3ID21911. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/rcp/article/view/21911. Acesso em: 14 abr. 2026.