DUARTE, A. R. C. A FORMAÇÃO CONTINUADA COMO PROCESSO DE APERFEIÇOAMENTO DA ATIVIDADE DOCENTE. Revista Ciência Plural, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1–3, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/rcp/article/view/13155. Acesso em: 25 jul. 2024.