Medeiros, L. C. M. (2015) “EDUCAÇÃO PERMANENTE COMO INSTRUMENTO DE MUDANÇA NA REDE DE ATENÇÃO À SAÚDE COM FOCO NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA”, Revista Ciência Plural, 1(1), p. 65–74. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/rcp/article/view/7325 (Acessado: 23 novembro 2024).