Silingardi, Ângela A.T., Bernardi, N. e Zuanon, R. 2024. A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DE CONCEITOS DO ESPAÇO CONSTRUÍDO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PRÉ-ESCOLARES: Dinâmicas participativas para situações de abandono de emergência. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente. 9, 3 (set. 2024), 92–105. DOI:https://doi.org/10.21680/2448-296X.2024v9n3ID34914.