Baeta, R. 2018. O PROJETO DE INTERVENÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: o ensino nos ateliês do Mestrado Profissional em Conservação e Restauração de Monumentos e Núcleos Históricos da UFBA. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente. 1, 3 (mar. 2018), 169–205. DOI:https://doi.org/10.21680/2448-296X.2016v1n3ID16607.