Elali, G.A. 2016. ELIMINAR ou AMPLIAR barreiras? : Uma reflexão sobre como os professores de projeto de arquitetura percebem a criatividade discente. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente. 1, 1 (maio 2016), 34–40. DOI:https://doi.org/10.21680/2448-296X.2016v1n1ID18494.