MENESES, V. D. de; TEIXEIRA MENDES, L.; CARDOSO, D. R. O JOGO COMO INTERFACE PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE DESENHO URBANO. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 10–24, 2024. DOI: 10.21680/2448-296X.2024v9n3ID33090. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/33090. Acesso em: 21 nov. 2024.