MENESES, Vítor Domicio de; TEIXEIRA MENDES, Leticia; CARDOSO, Daniel Ribeiro. O JOGO COMO INTERFACE PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE DESENHO URBANO. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 10–24, 2024. DOI: 10.21680/2448-296X.2024v9n3ID33090. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/33090. Acesso em: 7 jan. 2026.