MENIN, Julia Vechetini; TRAMONTANO , Marcelo. COMPLEXIDADE, MEIOS DIGITAIS E O ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROJETO DE ARQUITETURA: experimento prático. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 39–52, 2025. DOI: 10.21680/2448-296X.2025v10n3ID38121. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/38121. Acesso em: 5 dez. 2025.