MELO, D. A. O ENSINO DE PROJETOS ARQUITETÔNICOS NA CONTEMPORANEIDADE: UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA NO NORDESTE BRASILEIRO. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 33–43, 2017. DOI: 10.21680/2448-296X.2017v2n1ID16593. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/16593. Acesso em: 19 may. 2024.