CARSALADE, F. A inovação pedagógica do PFLEX na UFMG : considerações sobre a disciplina e estudo de caso. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 26–33, 2016. DOI: 10.21680/2448-296X.2016v1n1ID18369. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/18369. Acesso em: 30 abr. 2024.