Modler, Nébora Lazzarotto, Rodrigo Saballa de Carvalho, e Paulo Afonso Rheingantz. 2024. “CRIANÇAS E PÁTIOS ESCOLARES: SIGNIFICADOS, VALORES E AFETIVIDADES”. Revista Projetar - Projeto E Percepção Do Ambiente 9 (2):77-92. https://doi.org/10.21680/2448-296X.2024v9n2ID34370.