Baeta, Rodrigo. 2018. “O PROJETO DE INTERVENÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: O Ensino Nos Ateliês Do Mestrado Profissional Em Conservação E Restauração De Monumentos E Núcleos Históricos Da UFBA”. Revista Projetar - Projeto E Percepção Do Ambiente 1 (3):169-205. https://doi.org/10.21680/2448-296X.2016v1n3ID16607.