Modler, N. L., Carvalho, R. S. de . e Rheingantz, P. A. . (2024) “CRIANÇAS E PÁTIOS ESCOLARES: SIGNIFICADOS, VALORES E AFETIVIDADES”, Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente, 9(2), p. 77–92. doi: 10.21680/2448-296X.2024v9n2ID34370.