Ângela A. T. Silingardi, N. Bernardi, e R. . Zuanon, “A IMPORTÂNCIA DO CONHECIMENTO DE CONCEITOS DO ESPAÇO CONSTRUÍDO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE PRÉ-ESCOLARES: Dinâmicas participativas para situações de abandono de emergência”, revprojetar, vol. 9, nº 3, p. 92–105, set. 2024.