Mahfuz, E. “BANALIDADE OU CORREÇÃO. DOIS MODOS DE ENSINAR ARQUITETURA E SUAS CONSEQUÊNCIAS”. Revista Projetar - Projeto E Percepção Do Ambiente, vol. 1, nº 3, outubro de 2017, p. 8-25, doi:10.21680/2448-296X.2016v1n3ID16608.