Bottura, Roberto de Almeida. «O MÉTODO TBL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO EM AULAS DE HISTÓRIA DA ARQUITETURA». Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente 3, no. 3 (diciembre 19, 2018): 34–46. Accedido julio 22, 2024. https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/16534.