Bottura, Roberto de Almeida. “O MÉTODO TBL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO EM AULAS DE HISTÓRIA DA ARQUITETURA”. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente 3, no. 3 (December 19, 2018): 34–46. Accessed December 8, 2025. https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/16534.