Baeta, Rodrigo. “O PROJETO DE INTERVENÇÃO NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: O Ensino Nos Ateliês Do Mestrado Profissional Em Conservação E Restauração De Monumentos E Núcleos Históricos Da UFBA”. Revista Projetar - Projeto e Percepção do Ambiente 1, no. 3 (março 7, 2018): 169–205. Acessado setembro 26, 2022. https://periodicos.ufrn.br/revprojetar/article/view/16607.