@article{Andrade_2015, title={A FILOSOFIA DA PRÁXIS COMO ALTERNATIVA AO PRAGMATISMO: APONTAMENTOS SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO ÂMBITO DO TRABALHO COMPLEXO}, url={https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/7356}, abstractNote={<p>Este artigo se propõe a<strong> </strong>delimitar as diferentes bases epistemológicas dos conceitos práxis e pragmatismo, delimitando a relação antagônica entre ambos, e, apontando para a necessidade imanente em reafirmar o sentido da práxis na contracorrente de um contexto em que o pragmatismo vem imergindo na esfera da produção do conhecimento e da formação profissional com uma nova roupagem principalmente a partir da década de 1990. Tem assim como objetivo reafirmar o sentido da práxis no campo da formação profissional, especificamente voltada para o trabalho complexo se contrapondo às perspectivas pedagógicas centradas no pragmatismo utilitário.</p><div id="link64_adl_tabid" style="display: none;" data-url="http://www.periodicos.ufrn.br/saberes/editor/viewMetadata/7356">86</div>}, number={12}, journal={Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação}, author={Andrade, Raquel Trindade}, year={2015}, month={set.} }