[1]
Couto Pimentel, S. e Guimarães Miranda, T. 2023. ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REMOTO: NOTAS SOBRE PRÁTICAS CONSTRUÍDAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação. 21, 1 (jan. 2023), 64–84. DOI:https://doi.org/10.21680/1984-3879.2021v21n1ID30831.