Batista de Almeida Vieira, F. e Ferreira Alves, I. 2024. A CPIA DO CERES E A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS NO CONTEXTO DA POLÍTICA DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE DA UFRN. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação. 24, 1 (maio 2024), EES01. DOI:https://doi.org/10.21680/1984-3879.2024v24n1ID36080.