Pimentel, Érika C. e Conceição, W.L. da 2026. A PALAVRA COMO TERRITÓRIO DE RESISTÊNCIA: VOZES DOCENTES E SENTIDOS CURRICULARES NA SOCIOEDUCAÇÃO EM MEIO ABERTO. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação. 26, 1 (fev. 2026), FI04. DOI:https://doi.org/10.21680/1984-3879.2026v26n1ID42180.