Gombert, J.E. 2026. POUR UNE APPROCHE PRAGMATIQUE DE L’ENSEIGNEMENT DE L’ECRIT. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação. 26, 2 (out. 2026), AL11. DOI:https://doi.org/10.21680/1984-3879.2026v26n2ID44734.