Viana, F.L. e Monteiro, C.F. 2026. FLUÊNCIA DE LEITURA: DA TEORIA À PRÁTICA PEDAGÓGICA. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação. 26, 2 (out. 2026), AL10. DOI:https://doi.org/10.21680/1984-3879.2026v26n2ID44736.