[1]
Spinillo, A.G. e Marinho, A. 2026. COMPREENDENDO TEXTOS ANTES DE APRENDER A LER: COMPREENSÃO DE HISTÓRIAS POR CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação. 26, 2 (out. 2026), AL07. DOI:https://doi.org/10.21680/1984-3879.2026v26n2ID44742.