Fonseca, A. da S. e Costa, I.A.S. da . 2024. SEQUÊNCIAS DE ENSINO COM ENFOQUE SOCIOCIENTÍFICO NA INTERFACE COM AS CORRENTES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL . Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação. 24, 1 (fev. 2024), RE01. DOI:https://doi.org/10.21680/1984-3879.2024v24n1ID34426.