Marques Dornelles, B. C. ., Moreira de Souza, R., & Matias Miranda, E. (2023). Concepções sobre a natureza da matemática, ensino e aprendizagem de professores do ensino fundamental na cidade de Dourados-MS. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, 22(1), 142–159. https://doi.org/10.21680/1984-3879.2022v22n1ID29709