Couto Pimentel, S., & Guimarães Miranda, T. (2023). ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REMOTO: NOTAS SOBRE PRÁTICAS CONSTRUÍDAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, 21(1), 64–84. https://doi.org/10.21680/1984-3879.2021v21n1ID30831