Sant Ana Borges Seemann, M. J., & Noyama, S. (2024). LEI Nº 10.639/2003: UMA ANÁLISE DO ENSINO DE FILOSOFIA DO NOVO CURRÍCULO PAULISTA. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, 24(2), FIA11. https://doi.org/10.21680/1984-3879.2024v24n2ID33443