Fonseca, A. da S., & Costa, I. A. S. da . (2024). SEQUÊNCIAS DE ENSINO COM ENFOQUE SOCIOCIENTÍFICO NA INTERFACE COM AS CORRENTES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL . Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, 24(1), RE01. https://doi.org/10.21680/1984-3879.2024v24n1ID34426