Monteiro do Vale, F. H., & Lopes Lima de Abreu, L. J. (2026). O PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO DE ACESSIBILIDADE CURRICULAR DO IFCE À LUZ DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA: Análise documental de um instrumento na rede federal de educação profissional e tecnológica. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, 26(2), AL09. https://doi.org/10.21680/1984-3879.2026v26n2ID44792