Rodrigues, D. G., & Ferreira, J. B. (2018). DIVERSIDADE NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES E EDUCADORES DE CURITIBA/PR. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, 18(3). Recuperado de https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/13805