Silva, J. D. O. da. (2016). GESTÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES: COMO ESTRUTURAR E AVALIAR SERVIÇOS INFORMACIONAIS IMPACTANTES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM ESCOLAR. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, (13). Recuperado de https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/8545