DA SILVA PEREIRA, André Luiz; OLIVEIRA MARTINS, Luanna Laine; MEIRA GARCIA, Tânia Cristina; DOS SANTOS SOBRINHO, Djanni Martinho; MEIRA GARCIA, Túlia Fernanda. O INSTAGRAM COMO INSTRUMENTO AVALIATIVO NA GEOGRAFIA ESCOLAR. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 281–296, 2023. DOI: 10.21680/1984-3879.2023v23n2ID33480. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/33480. Acesso em: 6 dez. 2025.