FREITAS, Nathália; SANTOS, VALQUÍRIA; MARTINHO DOS SANTOS SOBRINHO, DJANNÍ; CRISTINA MEIRA GARCIA, Tânia; FERNANDA MEIRA GARCIA, Túlia. APRENDIZAGEM INTERATIVA NA GEOGRAFIA: EXPLORANDO O POTENCIAL PEDAGÓGICO DO POWERPOINT. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 261–280, 2023. DOI: 10.21680/1984-3879.2023v23n2ID33468. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/33468. Acesso em: 5 dez. 2025.