CAROLINA FERREIRA FARIAS, Aline; FERREIRA DA SILVA, Rivaldo. AS METODOLOGIAS ATIVAS E O DIALOGISMO BAKHTINIANO NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, [S. l.], v. 25, n. 2, p. BHK21, 2025. DOI: 10.21680/1984-3879.2025v25n2ID41992. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/41992. Acesso em: 5 jan. 2026.