FEITOSA GONÇALVES, Francysco Pablo. DERMEVAL SAVIANI E AS TEORIAS EDUCACIONAIS CRÍTICO-REPRODUTIVISTAS: DEBATENDO OS EQUÍVOCOS DE UMA CLASSIFICAÇÃO DURADOURA E INFLUENTE. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, [S. l.], v. 26, n. 1, p. AI15, 2026. DOI: 10.21680/1984-3879.2026v26n1ID42717. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/42717. Acesso em: 29 maio. 2026.