MARQUES DORNELLES, B. C. .; MOREIRA DE SOUZA, R.; MATIAS MIRANDA, E. Concepções sobre a natureza da matemática, ensino e aprendizagem de professores do ensino fundamental na cidade de Dourados-MS. Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 142–159, 2023. DOI: 10.21680/1984-3879.2022v22n1ID29709. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/29709. Acesso em: 30 abr. 2024.