Azevedo, Crislane Barbosa, e Rosa Milena Santos. 2015. “MÉTODO INTUITIVO E MATERIAIS PEDAGÓGICOS E ESCOLARES: ASPECTOS DESSA RELAÇÃO NOS GRUPOS ESCOLARES NORTE-RIO-GRANDENSES (INÍCIO DO SÉCULO XX)”. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação, nº 12 (setembro). https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/7712.