da Silva Marques, Alexsandro. 2026. “O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM FILOSOFIA E A IDENTIDADE DOCENTE: DA OBSERVAÇÃO À REGÊNCIA”. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação 26 (1):EE01. https://doi.org/10.21680/1984-3879.2026v26n1ID41306.