Viana, Fernanda Leopoldina, e Carla Fernandes Monteiro. 2026. “FLUÊNCIA DE LEITURA: DA TEORIA À PRÁTICA PEDAGÓGICA”. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação 26 (2):AL10. https://doi.org/10.21680/1984-3879.2026v26n2ID44736.