Rodrigues, Daniela Gureski, e Juliana Battistus Ferreira. 2018. “DIVERSIDADE NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS PERCEPÇÕES DE PROFESSORES E EDUCADORES DE CURITIBA/PR”. Saberes: Revista Interdisciplinar De Filosofia E Educação 18 (3). https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/13805.